陕西省散曲学会2025年散曲培训中级班作业集 [散曲]
老蜜蜂 发布时间: 2025/12/19 16:30:32
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创作背景
陕西省散曲学会2025年散曲中级培训班自11月初开班至12月初结束，为时一个月，共20节课。通过学习和考试，本人以优良成绩圆满结业，并被评为优秀学员，不胜荣幸！现将散曲练习作业整理汇集，留作纪念。
第一次曲牌练习
〔双调●沉醉东风〕重阳节赴故乡为长兄送别
闻噩耗凉风乍起，到黄昏小弟才归。未见人，先流泪，泪光中瘦影依稀。香烛无言化作灰，从此后谁来伴你？
谱依《元北区曲谱简编》
××仄、平平厶上△（平），××平、×仄平平△。××平▲，平平仄△，×××、×仄平平△。×仄平平仄仄平（上）△，×××、平平去上（平）△。
老师点评：立意好，架构巧，夹叙夹议，真情表露，感人肺腑。
第二次曲牌练习
〔越调●寨儿令〕忆当年送别
风渐凉，叶初黄，那时正逢秋事忙。背上行囊，别了家乡，别了小池塘。我为她理理红妆，妹给哥诉诉衷肠。相依穿柳巷，分别在山梁。芳，照顾好咱娘。
谱依《元北曲曲谱简编》
×仄平△，仄平平△，×平仄平平厶平△（可上）。×仄平平△，×仄平平△，×仄仄平平△。仄×平、×仄平△，仄×平、×仄平平△。×平平仄仄▲，×仄仄平平△。平△，×仄仄平平△。
老师点评：全篇采用白描手法，以时间为线索，聚焦当年送别场景，形象生动，耐人寻味。
第三次曲牌练习
〔南南吕●一剪梅〕写给某君
想你当初有困难，陪你爬山，为你埋单。解囊帮你过三关，包里翻翻，箱底翻翻。
笑我而今有困难，伤了心肝，瘦了容颜。不知银两几时还，等到花残，等到心寒。
谱式一：×仄平平仄仄平（韵），×仄平平（韵），×仄平平（韵）。×平平仄仄平平（韵），×仄平平（韵），×仄平平（韵）。
老师点评：选材立意独到，架构和谐，语言流畅自然，上下对比两种不同的境遇深刻揭露特殊社会现象，让人反思，意蕴回味无穷。好曲。
第四次曲牌练习
〔南仙吕●傍妆台〕花甲自题
六十龄，容颜老去皱纹生。两颗大牙还未掉，一双小眼尚能睁。太极白天练，秦腔黑夜听。所幸生活好，可怜睡眠轻，啥时一梦到三更？
依谱式四：
仄平平△，平平丄仄仄平平△。xx平x仄，x仄仄平平△。x仄平平仄，平平仄仄平△。平平仄，仄x平△，x平x仄平平△。
老师点评：白描手法贯穿全篇。架构合理，立意自然，俚语俏皮传神。对仗工整。极，入平声，应仄，出律。
第五次曲牌练习
〔南双调●锁南枝〕游园见闻
随心走，任意游，园中见闻牵耳眸。小鸟唱清秋，斜枝缀红豆。菊花笑，月季羞。绿松前，粉墙后。
亭边歇，湖畔搜，芦白柳黄一望收。老妪亮歌喉，闲翁会牌友。夕阳暖，情更柔。好时光，待回首。
依谱式二（近体）
平平仄，×仄平△。平平仄平x仄平△。x仄仄平平△，平平仄平仄△。x平仄，x仄平△；仄平平，仄平仄△。
老师点评：架构层次分明，铺陈细腻，颜色明亮，修辞手法采用拟人和排比，语言清新。平仄无误。好曲！
第六次曲牌练习
〔双调●雁儿落带过得胜令〕老家新景
来人五六拨，捉鸭三十个。新洋洋身上着，老太太人前乐。〔带〕小弟弟训白鹅，大姐姐唱红歌。二爷上网销山货，四嫂赶集骑电摩。哥哥，日子开心过；婆婆，百龄可劲活。
（注：新洋洋，陕西方言，指新衣服）
谱依《唐圭璋元人小令格律》
×平×仄平△（可上），×仄平平去△。×平×仄平△（可上），×仄平平去△。〔带〕×仄仄平平△，×仄仄平平△。×仄平平去，×平×仄平△（可上）。平平△，×仄平平去△；平平△，×平×厶平△（可上）。
老师点评：作品主题欢快俏皮。结构紧凑。俚语鲜活，对仗工稳。语言流畅自然，融入陕西方言“新洋洋”（新衣服），增强了地方风味。修辞手法包括拟人、借代、对偶和排比，增添了鲜活感。这里特别提一下“捉鸭三十个”的“个”字，虽然“只”更规范，但“个”在此亦符合曲作的活泼风格和方言特色。
第七次曲牌练习
〔南中吕红绣鞋带北中吕红绣鞋〕农家秋韵
门前稻谷铺场，铺场；家中灶火飘香，飘香。咱家里、亮堂堂，咱心里、喜洋洋。丰收曲、绕新房。 （带）红辣子高悬墙上，黄牛犊低叫身旁，鸡娃排队一行行。生活甜蜜蜜，日子鼓囊囊，正追新梦想。
注：灶火，陕西方言，指厨房。鸡娃，陕西方言，指鸡仔，小鸡。
老师点评：作品立意鲜明，层次清晰，格律规范。由物及情架构合理，方言入曲形象生动，有农家烟火气息。对仗工稳。好曲点赞学习！
第八次曲牌练习
〔仙吕●赏花时〕学散曲
月隐松间才睡醒，我在群中已报名。扭亮老台灯，铺开书卷，摆好手机屏。
〔幺〕一段文词一段声，一样乡音一样情。眼里亮晶晶，边听边看，心里热腾腾。
〔赚煞〕练辞章，祛文病，制曲前常思要领。窗外星光伴瘦影，不觉得又到三更。破坚冰，散套将成，好句拈来不忘形。（老师）无私点评，（学子）有言相赠，赞歌唱给导师听。
注：报名，指签到。
依套式二
×仄平平×厶平（上）△，×仄平平×厶平（上）△。×仄仄平平△，平平×仄▲，×仄仄平平△。
〔幺〕×仄平平×厶平（上）△，×仄平平×厶平（上）△。×仄仄平平△，平平×仄▲，×仄仄平平△。
〔赚煞〕
仄平平，平平厶△，×××、平平厶上（平）△。×仄平平×厶上（平）△，仄××、×仄平平（上）△。仄平平△，×仄平平△，×仄平平×仄平（上）△。×平仄平△，×平平去△，×平×仄仄平平△。
老师点评：架构完整套曲清晰。立意生动。格律规范，对仗工稳。语言流畅口语化。
考试作文
〔越调●黄蔷薇带过庆元贞〕农家冬韵
小寒随日长，瑞雪被梅香。喜鹊枝头练嗓，萌犬门前蹭痒。（带）一轮红日吻山冈，一群灰雀戏牛羊，一壶白酒暖心肠。（看不完）农庒新气象，(望不尽)田野好风光。
曲谱：《北曲小令参考谱》
仄平平去上（可平，韵），××仄平平（韵）。×仄平平厶上（可平，韵），×仄平平厶上（可平，韵）。（带）×平×仄仄平平（韵），×平×仄厶平平（韵），×平×仄仄平平（韵）。平平（须暗韵）×厶×（韵），×仄仄平平（韵）。
老师点评：立意好，架构巧，对仗工稳，语言生动，比喻形象，有生活气息，画面感强。个别动词还可更精准些，比如：“被”字。
注释：主讲老师简介：李宏弟：网名拓荒者，1969年生，陕西潼关人。中华诗词学会散曲工委委员兼办公室主任，中华诗词学会诗教培训部高研班导师，中国散曲研究会会员，陕西省散曲学会副会长。陕西省秦风诗词学会授予秦风诗秀称号。师从当代曲家徐耿华先生。《中华散曲》副主编、《九州散曲》微刊主编，《中国散曲研究信息》编委。著有诗词集《古关风韵》《散曲五十讲》（合著）《李宏弟曲咏人物集》。
辅导（点评）老师简介：李全英，笔名萤火虫，江西抚州市金溪县人（祖籍上饶广丰人）。中华诗词学会会员，江西省诗词学会会员，江西女子散曲社副秘书长，《江西散曲微刊》编委，金溪县诗词曲联学会秘书长。先后师从于江西诗词曲坛名家徐飞贤老师、吴凯春老师，以及中华散曲当代曲家李宏弟老师。作品偶见于《中华诗词》、《中华散曲》、《中国当代散曲》等各类书刊和电子版微刊等。