作者简介：张文熙，网名开心辞典。闲暇之余，喜欢用文字记录生活，记录美好！ 夜雪 乘夜无声至，酣眠不舍惊。 三竿开睡眼，送我锦花城。 玉兰花开 疏影初黑散，辛夷次日开。 何得花四季，唯有岭南来。 春柳 冬尽黄金镀，携风富贵喧。 岂知当夏莅，一切复平凡。 无题 春风摇柳绿，百鸟唤花开。 久念心期事，悄悄梦里来。 雄鸡 掌管黑白事，应时变短长。 平明君不语，谁敢唤朝阳。 欧行首篇 梦里千千旅，须霜总愿成。 闲元拿逛逛，瞅瞅古文明。 所塍银杏 古木千年盛，百人拥抱闲。 蓬莱仙境立，注定不平凡。 立夏前书 东风音渐远，甘露入嘉期。 不念寒英事，青梅占满枝。 花海偶成 牡丹凭艳宠，茉莉借香狂。 入世谁无短，精明善使长。 还乡 去日桃无放，归时种过声。 得失天做主，应事不关争。 自嘲 天事谁能管，归田告老翁。 今朝山戏耍，按我设阴晴。 九九 翠柳东风许，梨花照日开。 依窗凭远眺，不见雁归来。 醉记 闲观世界杯，把盏美人陪。 桌上屏中事，都值醉百回。 竹笋吟 六载无光日，春来破土出。 丹轮冰镜好，风雨在征途。 春游 迟日寻幽境，离郭一刻山。 情迷崖上树，魂系甸中泉。 无道征峰苦，频闻戏水欢。 夕阳辞不舍，此去再何年。 日昳时光 斜日离郭去，赴约长岗行。 立峰观谷翠，向野赏川平。 蛙鼓方田响，山鸡野径鸣。 嘉人将赞好，叹却久无能。 端午 佳日离郭去，千旗选万庄。 食鱼皆赞好，把酒尽夸香。 送目观湖美，凭轩赏卉芳。 辞席多乱语，独醒少年郎。 南湖广场 两水相交处，便民广场开。 野花随意放，杂木任欣栽。 习剑初阳至，练操升月来。 强身当重要，曼妙释情怀。 南山颂 面北莲河水，向阳官鹿园。 红途诗志道，幽谷鸟情传。 送目乡村旺，回头市井繁。 照山多紫气，再佑五千年。 注：红途特指山中健行的步道（红色）。 大美绕盈河 一水郭分二，东西两座城。 堤林得翠茂，园卉获芳盈。 心佑经商户，情怜种谷生。 大千何不好，独把爱留丰。 注：以上作品均为中华通韵。

言情篇☞乡念并非红豆惹相思，山水田园也入痴。绝句三千情未尽，老屋还有诱人词。【点评】 前两句是“议论”的笔调，通过一否定一肯定的“对比论证”，直接点明主旨——乡念。三四句是“叙述”的笔法，它是第二句的延伸和展开，取材“山水田园”，围绕“老屋”，写出了好多写景抒情的“绝句”和“古词”，这是诗人情感生活的实录和真正的让人痴情难忘的“红豆”。这里有诗人游走山水田园、光顾老屋的身影，给读者留下了无穷的想象空间。☞乡梦乡梦频频带泪珠，总拿花甲对当初。情如溪水声声远，爱比天书难解读。【点评】 第一句落笔入题，梦醒以后泪湿枕巾，说明“乡情”之重、之切，第二句是对年少时生活情景的追忆，“对”是对 对比鲜明，落差极大因而无法弥合的两种生活现实的唏嘘慨叹以及对少年往事 情痴意笃的“怀念”。三四句是一个“对仗”，用两个比喻来表达“当年之情不可追，童心之爱难言表”之既眷恋又失望的矛盾纠结情感。☞牡丹情春来即有洛阳风，刮得游人动了情。不是芳名强揽客，只因姿色太倾城。【点评】 “洛阳风”是从洛阳刮来的风，寓意“香风”，带着牡丹花香的风，第二句是说这种风的“魔力”，因为“牡丹”不光象征富贵，更有爱情故事，更具传奇色彩。唐明皇和杨贵妃的糗事让很多人认定了“牡丹花下死，做鬼也风流”的死理儿。后两句用议论笔法直接亮明观点:牡丹的“揽客”（吸引游客）不是因为人云亦云的“芳名”，而是确有令人倾倒的“资本”——姿色太美！☞端午节与好友相遇偶得相逢叙往情，举杯喝到月儿明。别时唯恐双流泪，一炕鼾声免送行。【点评】 这首诗充分体现了诗人情思的与众不同。因为感情珍贵，际遇难得，所以，“叙往情”时才会有第二句内容叙写的义理根据。三四句作为诗意组成要素的“语意”（包括“语向”和“语势”）发生了一百八十度的“逆转”:诗意中的“别前”“情景”——两人“装睡”的“情节”，别有“情趣”。表面上看，两人都是虚情假意的世俗小人，但我们从“唯恐双流泪”这五个字的字缝中还是看出了“端倪”:由于感情真挚而浓烈，所以两人都在为对方“别时”着想，这与“蒋干盗书”情节中周瑜的“借酒装睡”“梦言梦语”有着天壤之别的迥然不同的动机。☞五律 偶遇发小偶重逢，当街便动情。相拥心颤抖，对视泪朦胧。半晌咽无语，忽然笑有声。乡邻排序问，暗里访秋红。【点评】 本诗是一首叙事诗。情节真实，表述自然；形象鲜明，行为举止和心理活动生动有趣；情感真挚而强烈，感人肺腑。本诗的构思和结构完全符合律诗“起承转合”的要求，但在运思行笔过程中没有省略，没有跳跃，没有语序乱排，给人一种并非刻意求律，而是顺乎自然、尊乎天理人道，照实描述，珠联璧合，行云流水般一气呵成之感。 即兴篇☞春日闲趣细雨浇春草见芽，枯荣交替也奇葩。河边小坐猜流速，半秒掀翻两水花。【点评】 第一句是诗人脑海中“春”的“样子”，代表“物象”是“草”，但诗意的重点不在表现草的旺盛生命力上，也就是说，诗的“主旨意象”不是草而是“细雨”，因为细雨会“浇春”，能使春天呈现出绿意盎然的“景象”。第二句由“离离原上草，一岁一枯荣”演绎变造而来。“奇葩”一词表达“草”还有“报春”的职能。三四句扣题，主人公似有孩童一样的闲心野趣和好奇贪玩的情衷。前两句与后两句并非两张皮，因为“细雨浇春春意浓”为“河边小坐玩流水”创造了条件，做了铺垫，“河边玩乐”也就成了题中的应有之义了。☞观雨琼珠串串房檐挂，不绿禾苗誓不休。走近窗前一放眼，烟云锁住小桥头。【点评】 第一句为“写实”性“近景”描写，第二句的实际意涵是表达“下雨”持续时间很长，但诗人并没有分析这种“下雨”的副作用（灾害），而是只做了“正能量”的“正面”判断，实际表达的是作者的心愿。由于有这种心理需求和心理暗示，所以“主人公”（诗人）才会下意识地“走近窗前”一观究竟，结果不出所料，作为“远景”的白茫茫一片的“雨雾”把“小桥头”封锁得密不透风，老天爷功德圆满，“主人公”也志得意满了。☞酒里寻春夕下三巡酒，归来月已明。柳丝扶醉客，一步一莺声。【赏析】 夕阳西下时分开始喝酒，酒过三巡，菜过五味，喝得不亦乐乎，回来时月亮已经升到半空，格外皎洁明亮。前两句虽然有“夕阳”和“明月”，但仍然属于“过片”或“过场”。后两句才是“主旨”之所在。“柳丝”和“黄莺”是春天的物象，“清风拂柳”和“黄莺啼啭”是“春景”的表征。后两句扣题，表达“醉汉”眼中的“春景”，别有一番意趣和滋味。本来是醉客揪住柳丝不敢松手，诗中却依照逆向思维的逻辑，并运用拟人的修辞手法，说柳丝搀扶着醉客，这就阴差阳错地表达了醉客眼中自然万物具有同人类一样能够温馨体贴别人的人文主义情怀，也就是说，醉客感受到了春天给人身心通透的温暖。最后一句兼用了“双关”和“借喻”的修辞手法，本来是醉客每走一步都要哼哼吱吱几声，但醉客的耳朵里却出现了听到美妙绝伦的黄莺啼啭声的幻觉，也就是说，在醉客的“意念”中，不光触觉形象的“助人为乐”的柳丝，就连听觉形象的酷似呻吟的“鸟叫”也是让人舒心惬意的“春景”。如果把标题换成“春日饮酒”就没有这个意象意境和意趣韵味了。☞乡间即兴酒惹诗情上笔端，写群小鸟过炊烟。夕阳垄断霞颜色，雪地描红几少年。【点评】 第一句是说酒的作用，表明“酒兴”和“诗情”的关系，第二句的“写”是“语意双关”，既是“诗情”的抒写，也是“画意”的描写，“小鸟”是活的物象，“炊烟”具有“人间烟火”之象征意义。前两句描写的是屋顶到天空的景物。第三句提供了“创作背景”，是天空中红彤彤的“夕阳”和“霞光”，除此之外再无别物。第四句，笔锋转回到了社会人生中的“人物活动”上来。“描红”在诗中是初学绘画者（少年）的“野外临摹”习作。雪地里能临摹什么呢？十有八九是梅花。这首诗用简约的笔墨（彩笔、蜡笔、水彩之类的绘画工具或材料）为我们勾勒描绘出一幅性质风格类似漫画速写的自然景观兼人物风情图。从作为“景物”的“小鸟”、“炊烟”和作为“人物”（当然，对于本诗来说，也是“景物”，而且是最能体现“主旨意象”的一景）的“少年”以及“有数”的色彩（红、白、青）来看，本诗构图的情趣在于酒后的即兴感、随意性和“画意”的“童稚气”。☞七夕（词牌组诗）紫玉箫吹贺圣朝，渔家傲里念奴娇。佳人醉赏西江月，烛影摇红望海潮。【点评】 全诗共有八个词牌，都要围绕“七夕”题旨，紧扣“爱情”题意来排列组合，表达相关“诗意”，又要合律叶韵，实属不易。☞感事闲吟喳喳切语唤匆忙，雏鸟莘莘嘴几张。日落西山霞不减，只因有爱放余光。【赏析】 雏鸟喳喳喳地叫个不停，这是在说，爸爸妈妈，我腹中饥饿，你们为什么还不回来？亲鸟听到孩子们的呼唤，心急火燎地匆忙返回，出去找食儿只找到一只虫子 ，看着几张嘴叉发黄的大嘴张得大大的，都在等着喂食儿，吃不到东西又开始喳喳喳地“叫”——这个喊，妈妈妈妈，我要吃东西；那个说，爸爸爸爸，我要赶快长大！——这“叫声”“叫”得亲鸟心里难受极了:眼下只有一条虫子啊，这可怎么办呀？看着孩子们像莘莘学子一样抱着企盼长大成人的殷切希望恳切央求的样子，亲鸟不顾日落西山、天光渐暗、蝙蝠将出的风险，毅然决然地匆忙飞离巢穴，又出去找食儿了。这可是“鸟间大爱”啊！天边逐渐变暗的霞，那不是霞，那是亲鸟爱的余光，爱的见证。 这首诗前两句讲了一个跨界的“现实生活”中非常感人的类似“寓言”的故事，后两句形象地象征性地揭示出了“万物有灵、鸟亦有爱”的深刻寓意。☞登大顶山踩雾攀云上陡崖，俯身放眼慢寻家。房多瓦小难识色，尽是炊烟绣彩霞。【点评】 第一句是说山高路陡，又有云雾缭绕，因而登山非常危险。这句，行动描写非常形象，环境氛围和人物心情融为一体。这次登山比较困难，因而走不了几步就歇一会儿。歇的“闲暇功夫”干点什么呢？看看山下，找找自己的家。第二句极富童趣，登山者返老还童的好心态尽显无遗。三四句是“寻家”所见，既有实景实写，又具浪漫想象。“房多瓦小”透漏视距较远、视线垂直的信息。“难识色”，实话实说，其原因多半是云遮雾拦，影响视线。“炊烟”不可能绣成彩霞，“彩霞”的出现，一半是因为有水汽（云雾）和“刚露头”的阳光，一半是基于浪漫的想象，意欲表达希望没有烟尘污染的美好心愿。 哲理篇☞落花莫在人前论晚情，东风无力守残红。花心已被蝶偷走，望断千枝也是空。【点评】 哲理诗所讲的“哲理”，第一要深刻，第二要辩证，这跟“哲理文”（哲学论文或论著）是一样的。二者唯一的区别就在于，前者要用“形象”说话，而后者只需堆砌“概念”、运作概念、理清各个概念之间的关系就行了。换句话说，前者是“形象思维”，整个过程都具有“形象性”，整体形象是由个别形象组成的，“个别形象”的组织可以通过“联想”和“想象”来实现，蕴涵在“形象”之中的“理念”只能意会，不能言传，也就是说需要“心领神会”。而后者却是“抽象思维”，又叫“逻辑思维”，整个过程中充满了严密的“逻辑推理”，也就是对各个“抽象概念”的“本质”（而不是“具体”的“形象”的“事物”和“现象”）进行“实事求是”的准确判断（而不是梦幻般的离奇“想象”和跨界“联想”），然后把判断出来的具有本质意义的“抽象概念”来一个能够形成“同一理念”之结果的梳理，理清理顺并“阐述”它们之间内在的“逻辑关系”，也就是进行“推理”，通过“全程”推理，最终得出一个“合乎逻辑”的结论。从概念到结论都需要“学习”，而不是“享受”。第一句是对老年人的劝诫，下面三句都是为什么“不要这样做”的“道理”（具有哲理性）。“晚情”，晚年情怀。“东风”、“残红”是借用自然界的事物和现象喻指社会人生。“花心”具有双关意，都是以花喻人:一是“残花败柳”样的“花形”所显现出来的“花”的“精神状态”；二是花花之心，青春年少之心，即“花”的“精髓”、“精魂”、“理想境界”和“精神追求”。两层意涵，第二层为重点。“被蝶偷走”是说“随蝶而去”，精魂不在。“千枝”是对于“落花”来说，前途和命运与“本枝”相同的“其他植株”。“望”是拟人手法。这首诗讲的是“事物发展的客观规律是不以人（花）的主观意志为转移的”“抽象”理念（义理），但全诗用“落花”的现实状况和发展趋势作为“事实依据”（考据），使表达极为“形象”，前一句之“论点”与后三句之“论据”以及整个“论证”（借用“论说文”的概念和术语）过程，结构非常严谨，逻辑性非常严密，又综合运用借喻、拟人、双关、移就等多种修辞手法，因而文采（辭章）卓尔不群。☞春雨闲题小雨霏霏逗草芽，春风野火也奇葩。天天有梦无人解，总爱清晨带泪花。【点评】 第一句围绕诗题中的“春雨”展开“闲聊”，“细雨润无声”的“霏霏小雨”引起的自然界的应变反应，其典型代表便是枯草发芽，第二句是由描写“原上草”的古诗演绎变造而来，容易引起人们的联想，但诗意的“意蕴”却不在“讴歌”“草”的旺盛的生命力，而是暗中“转移”到对草的生命力之所以“旺盛”的“天机”的“探究”和“追问”上。“奇葩”一词正是这个意思。为什么“离离原上草……春风吹又生”呢？“奇葩”在春雨！“逗”，拟人手法。“奇葩”，名词动用，“感觉是奇葩”之意。春风野火对草的旺盛生命力的“奥秘”“感觉”有些蹊跷，这也是拟人手法。三四句承第一句的“草芽”而来，“意象”由“主旨意象”小雨，经“一般意象”春风野火，转圜到了“重要意象”“草”，通过对草的“梦”和“泪”的形象描写，表达草渴求“春雨”的热望，以及草的心愿不被世人理解而难过落泪的“心境”，从而“反衬”出“春雨”才是真正的草之旺盛生命力之“赋予力量”和生命源泉，“雄辩”地“反证”了“春雨”才是表现作品“主旨”的第一意象——“主旨意象”。“梦”和“泪”都是拟人手法，不光形象感人，而且情景交融。☞又写杏花争春无对错，正反一墙隔。磊落无杂念，依然犯口舌。【点评】 第一句不跟梅花的“俏也不争春”之高风亮节相比，只就“同类”而言，争春与不争春的高低对错问题进行辩证认识和深入探讨。第二句是说，传统观念认为，正面形象与反面形象只有一墙之隔，“一枝红杏出墙来”便是不守妇道、水性杨花、卖弄风骚、偷情出轨的反面形象的典型。三四句用的是“转折”和“让步”关系兼具且为“先”转折“后”让步的句式，为具有“与众不同”的品格、招人喜欢又惹人嫉妒的“红杏”鸣冤叫屈，打抱不平，并对其“光明磊落、毫无杂念”的精神境界进行了展示和褒扬。最后一句的“犯”字彰显“红杏”虽然没有招谁惹谁 但依然不被世俗观念和守旧势力所容之深刻寓意，并用明显带有讥讽意味的“贬义词”“口舌”来揭露批判、嘲讽鞭挞非议者。☞看段延民油画《静观溪水》留笔一湾溪水静还流，画笔无需刻意求。只要时光能永驻，管它冬夏与春秋。【点评】 油画的“画意”是“静观溪水”，原本要突出 要求画作观赏者观看溪水时 像画作里的“主人公”那样，抱持一颗“平静如水”的“心”（心态、心境）；有了“静”的心态，看什么样的“水”都是“静”的。所以，油画本身所要表现的“主题”就是一个“静”字。“静还流”有两层含义:一是溪水“到底是静止不动还是在流动”（本诗取其意以建立与下一句“诗意”之间的联系，使其“语意”和“语气”具有顺畅性）；二是溪水“貌似流动却无声无息（“近听水无声”的“静默感”），侧耳静止不动 触目则在流动”（“此时无声胜有声”的“弦外音”之意蕴）的似静非静的视觉直观形象。这湾溪水到底是“静”还是“在流”之“不静”，就跟“地球上到底是先有鸡 还是先有蛋”一样难以求证。画师要表达的是画中主人公观水时的平静如水的“心境”，至于作为被主人公观看的“对象”的溪水是静是动的“实情”（实况）在画师的构图表意因素考虑的重要程度上则处于次要位置。既然如此，第二句诗人便因应画师的意图，提出了一个“顺其自然”的作画理念或理论指导，即作画人本身就应该首先做到“心静如水”。“时间”是物质运动生成的概念，所以，第三句从第一句溪水“静”（运动的一种特色形式）“流”的物质运动中“提炼”出“时光”的概念，并把每时每刻都在流逝的“时光”比作一去不返的“流水”，从而表达珍惜时光、莫负年华的警策之言和希望青春不老、长伴人生的美好愿望。从“只要”二字可以看出，这仅仅是“愿望”而已，诗人也不相信这会变成现实。这幅画构图简单，画意深刻。这首诗才思旷达，意境辽远。☞樱桃花开花落总无奇，却把青春挂满枝。一旦情怀红上树，敢和红豆比相思。【点评】 本诗抓住了“樱桃”从生涩到成熟全过程中“颜色”变化最终结果之呈现——红色的视觉特征，与被王维辈流称之为“相思豆”的“红豆”进行“类比”，加以重点描述并揭示其内在的精神品格，而把“前期”的“花开花落”的“预备条件”一笔带过。诗中的“说词”是，“花开花落”因习以为常而总觉平淡无奇的。“花开花落”是自然现象的如实描写，从第二句开始 加进了“人文理念”，“青春”、“情怀”便是诗人赋予自然物“樱桃”的只有人才具有的“理念”、“情感”和“人生态度”。“青春”是“樱桃”“果实”的“换名”，寓意“累累硕果”是青春付出、条件积累和发育生长 长期积淀的“成果”。

风俗篇☞拜年转眼人花甲，没觉岁月长。躬身一祝语，谁敢不吉祥。【点评】 前两句表面上是说，直到“现在”对时间都没感觉，但言外之意却是有感觉，感到“将来”时日不多，吉凶难测，此时的“心境”便是希望有人祝福，以便借此“吉言”，多活几年。后两句顺理成章地写到晚辈们的“祝语”——祝您“吉祥”！这“吉祥”来得真“如意”啊！于是老人心花怒放地甩出了一排红包。这首诗有两个特点，一是巧妙，二是有趣。☞清明遣怀一束白菊一缕风，刮来阵阵断肠声。当年坟上那锹土，埋了人生厚厚情。【点评】 前两句叙事，“风”是文眼。“白菊”是纸花，烧掉后的烟灰气味随风而来，哭声也随风而来。后两句论理，形式上是追忆当年埋死人的情景。“人生”是“生前”那段“人生”，生前的活蹦乱跳的情跟死后的哭鼻子抹眼泪的情能一样吗？要是一样就不用哭了。这就是所论之“理”。“埋”是两种情感的“分界点”。这首诗的特点，一是用“曲笔手法”来“隐形描写”，二是把论理装进叙事之中。☞七夕梦昨夜相思又涨潮，飞身乘梦到云霄。银河已被情填满，从此无须等鹊桥。【点评】 前两句的“梦境”极为奇幻。“涨潮”，具双关意，一是“心潮澎湃”之意，二是梦境中的“现实”，因为“现实”不利才会想到逃离现实，才会有第二句合乎情理和逻辑的“梦境延续”。但“相思”说明认识还是清醒的，“梦”是虚构的。第三句是“梦魂”到了银河之所见，男男女女都是人。这些人都是为“情”而来的，所以诗中说“情满银河”。“鹊桥”也是为成全牛郎织女的“情”而“设置”的，这就找到了“梦魂桥”与“鹊桥”的共同点，所以第四句说从此以后不必再“循规蹈矩”地死等一年一度的“鹊桥”了，言外之意，有情人可以天天相见了，这当然是一种美好的愿望。 时令篇☞倒春寒频频降雪乱春规，燕子无从剪柳眉。柳上鹅黄初入梦，西风又把色收回。【点评】 “倒春寒”本来是常有的事，但诗人将它斥之为“乱春规”，因为这会造成一连串的不良后果。这就表达了一种“情感”和“态度”。二三四句都是这种“不良后果”的具体表现。四句全用“拟人”的修辞手法，十分生动形象。☞关东的谷雨耕牛抱垅不歇肩，犁过朝霞破晚烟。若是星辰接地气，能将种籽撒天边。【点评】 “谷雨”是耕种的时节。由于农业活计半点不能违时，所以才会有整体忙碌不停的情景。“破”是突破、超过之意。第二句用的是“移就”的修辞手法，且“时间”概念均用“物象”（朝霞、晚烟）来表达，增强了形象性。第三句用“假设”的修辞手法表达了农民“只恨天太短、惟愿连轴转”的“乐此不疲”的心愿和不知苦累的冲天干劲。“接地气”是化用网络新词，与下一句的“撒天边”，其寓意都非常耐人寻味。 农事篇☞农家春逐日升温柳见青，今晨忽起杏花风。备耕农户铧尖上，早已安完布谷声。【点评】 前两句，先动用触觉器官和视觉器官，再动用嗅觉器官，表达了类似“春雨知时节，当春乃发生”之人、物“通感”的意涵。三四句用的是“逆向思维”的因果倒置手法，表达了农民农业活计的严守农时之传统理念。☞抢种布谷催开野杏花，一轮使命到农家。东南西北机声起，种罢朝晖种晚霞。【点评】 第一句是“物候”现象，说“布谷鸟”有“使命”，那是“拟人”的修辞手法。第三句是“抢种”之“只闻其声，不见其人”的欢乐繁忙景象，给读者留下了无穷的想象空间。

翠绿罗裙入眼眸，嫣红点点酝丰柔。落音诗句意频留。 长日送来思念曲，清风吹起切情舟。终因离别惹君愁。

曲径林边一地霞，荷香淡淡赛群花。千姿百态不求赞，静立池中育藕芽。

作者简介 林长友，网名森林溪水。吉林省东丰县人，退休公务员。中华诗词学会会员、东丰县诗词楹联学会会员、东丰县作家协会会员。爱好文学及业余创作，其中部分诗词、楹联、散文、通讯等作品，先后被一些报刋杂志和省内外多家微刊文学平台采用。愿与文友们学习交流，共求提高。（一）鹧鸪天·立春 渐尽寒流驱雪残，清风回暖日高悬。香蔬酱拌瓷盆盛，春饼油摊铁灶煎。 舒绮袖，理青鬟。梦牵紫燕绕云幡。备耕伊始农家乐，守望新村忙兔年。（二）鹧鸪天·雨水 万物滋生序幕开，心怡野草露微苔。山高时隐烟霞近，水阔还寒冷暖猜。 欣雨落，任风裁。同迎重彩绘青垓。相期大雁重归阵，远望高空把眼抬。（三）鹧鸪天·惊蛰 惊响春雷唤百虫，生机萌动也从容。桃花育蕾沐新雨，雀鸟登枝望老农。 魚戏水，柳藏绒。村门正待漫山红。而今莫道耕耘晚，心系金秋鹿苑丰。（四）鹧鸪天·春分 昼夜平分星斗移，悬空明月挤身窥。樱花枝绽新容展，紫燕空旋旧穴归。 歌起舞，梦圆飞。纸鸢一线众童追。和风入户千家暖，尽赏春光更有期。（五）鹧鸪天·清明 丛草萌生时令裁，蒙蒙细雨净阶台。风来路上深情忆，蕾缀枝头梦境猜。 碑肃立，道归来。鲜花手捧默思哀。如梭日月知芳意，家国情长志满怀。（六）鹧鸪天·谷雨 河岸风清垂柳高，山峦叠嶂耸云霄。魂牵沃土播春梦，情系群山染绿袍。 淋谷雨，赏樱桃。茶香四溢慰辛劳。诗吟耕作田园景，画卷新姿众手描。（七）鹧鸪天·立夏 变换时空又一旬。清流溪水向河奔。远峰叠翠千姿秀，临草生香百媚新。 情惬意，梦延伸。声声美曲落乡村。青山墨染风传笔，醉挽光阴留住春。（八）鹧鸪天·小满 岸柳丝垂伴紫薇，耕耘陌野沐晨晖。欣描水稻田间画，雅撰山乡岭上诗。 河水满，涧溪飞。村头雨落几轮回。一壶老酒熏风醉，赏景临窗万木巍。（九）鹧鸪天·芒种 云掩骄阳飞鸟惊，微风拂柳雨声轻。千畦放眼禾苗翠，百顷观田稻谷萌。 勤细作，善精耕。根深沃土取真经。每当夜静蛙声响，妙曲祥和侧耳听。（十）鹧鸪天·夏至 烈日当空暑气来，昼长夜短不徊徘。挥镰刈麦农家乐，洒汗锄田杂草哀。 荷蕾绽，紫薇开。白鹅戏水柳成排。蝶飞欢舞舒心曲，艳朵登枝挂粉腮。（十一）鹧鸪天·小暑 伏水奔流荡碧波，温风极至奏欢歌。鹰鹯飞舞倾天宇，蟋蟀鸣音弃暑窝。 雷暴响，雨声和。田间管理细心多。农家趣事真情在，笑看云烟有几何？（十二）鹧鸪天·大暑 炎气冲天灼浪狂，伏中序至聚强光。交蒸湿热溪边躲，闪避高温树影藏。 风漫卷，雨嚣猖。农田防涝慧山乡。羊汤温补常驱暑，夏养强身更健康。（十三）鹧鸪天·立秋 雁欲南飞辞北秋，深情依恋话乡愁。白杨摇叶风中响，谷穗探头田里悠。 云伴舞，梦乘舟。蝶欢展翅望丰收。相期遍地金黄日，乘势云高再重游。（十四）鹧鸪天·处暑 峻岭连绵百鸟翔，云舒万里碧空长。轻消暑热禾苗翠，渐感清凉树叶黄。 田草铲，稻花扬。流萤夜烁路边藏。闲心赋笔吟无尽，岁月扬帆正远航。（十五）鹧鸪天·白露 玉露寒生野草黄，孤云月夜晚风凉。菊花篱伫知幽绽，鸿雁南飞向远翔。 秋气爽，日光强。清茶细品意悠长。欣收熟谷丰年早，守望田园备好仓。（十六）鹧鸪天·秋分 阵阵凉风送绿洲，均分昼夜续乡愁。红颜果灿枝间挂，金穗头垂浪里悠。 雷声断，雨珠休。秋高气爽贺丰收。农民节日齐欢庆，梦醉乡村福祉留。（十七）鹧鸪天·寒露 冷月光倾百草休，寒凝露气遍山丘。祥云望断痴情雁，野岭迎来美目秋。 枫叶艳，菊花幽。浓颜墨染画中留。酒香酿句填平仄，尽咏千篇赏景游。（十八）鹧鸪天·霜降 日落黄昏夜色长，深秋景象扮新妆。菊开满院群芳斗，枫染峦山阔叶张。 温度降，夜霜凉。登高望远又重阳。祥云万里红霞美，翁妪闲庭大步扬。（十九）鹧鸪天·立冬 转动年轮不等闲，冷流暗涌再增寒。风吹树叶纷纷落，菊谢枝头缓缓残。 河水静，蛰虫眠。每逢冬令记心间。窖藏蔬菜千家乐，朗月清风笑语欢。（二十）鹧鸪天·小雪 冻锁荒丘伴冷风，虹藏七彩也相同。炊烟袅袅农家旺，草木凄凄害菌空。 期雪舞，盼梅红。流金岁月激情浓。围炉把酒敲诗韵，雅兴频添妙句中。（二十一）鹧鸪天·大雪 山落琼花玉色蒙，云霞几许染天空。雪埋百草伏寒土，冰冻千河映绿松。 梅夺目，鹊迎风。银装素裹梦无穷。循时日复歌无尽，笑看城乡日子红。（二十二）鹧鸪天·冬至 数九寒天昼渐长，阳升雪落北风狂。千山月照无孤寂，几束梅开有冷香。 包水饺，煮羊汤。亲朋相聚笑声扬。乡情岁暮同依旧，憧憬明朝共举觞。（二十三）鹧鸪天·小寒 三九隆冬时序新，严寒极至北天巡。深山风吼枝飞叶，旷野烟迷玉掩尘。 松柏挺，雪莲伸。冰河两岸雾凇神。阳倾万户温心暖，不负光阴梦变真。（二十四）鹧鸪天·大寒 凛冽西风入大寒，严冬欲尽雪飞天。一轮冷月空中挂，独秀梅花枝上悬。 辞旧岁，望新年。春光渐暖待馨妍。家乡四季山河美，岁岁峥嵘展笑颜。

【个人简介】李玉鹏，男，满族 1966年9月出生，曾任中学教师、副校长、乡镇党委书记、县残联理事长，三级调研员。东丰县诗词楹联学会理事。爱好写诗、朗诵、游泳、健步行。泰迪宠物一生来就把锦衣穿，像个娃娃惹俺欢。蹦蹦哒哒摇小尾，汪汪跳跳等吾还。二总把狗粮当药补，吃食就要鸡胸脯。三餐并做早一回，要不因何称宠物？三宠物生来自带衣，终生穿戴不争时。世间常为冷煖虑，逊色人寰无贵低。四畜禽野兽锦装披，四季更迭总适宜。冷暖吃喝无挂虑，高歌上帝造神奇。 “鑫达杯”志贺一鑫达铁水汇洪流，产企升级伟业优。大挂车装担使命，为国纳税汗成油。二钢筋铁骨铸铜墙，民企肩头大任当。万众齐心谋远景，东丰指日胜苏杭。 江山多娇一碧波浩渺润山腰，峻岭连绵气色娇。我欲孤舟行致远，一杆荡起万千豪。二孤帆远影映碧空，峻岭山高我是峰。碧水清波东逝远，和谐万物润年丰。 游净月潭一净月潭中碧水欢，家人共度此休闲。山花烂漫春光逝，还愿与君再觅仙。二篷车载我绕潭行，阵阵凉风也重情。家室同心齐奋力，天南海北报安宁。春寒还暖柳着绿叶我衣棉，少女偏把裙底连。祖训藏心不忘记，二八月里乱装穿。清明一四季轮回送煦风，熏香柳绿润桃红。农人早作春盘记，就等秋收五谷丰。二清明细雨沐春风，柳绿樱花映日红。最爱农家园里景，房前树下叙年丰。 三绿叶还需风剪裁，屏窗远眺榭楼台。哀思寄予纷纷雨，嘱望征程任尔猜。 东辽河采风随感（通韵）一三合屯变鬼神惊，再现儿时那道情。山谷溪流终日淌，河中清净孕生灵。二驱驶三车一路行，风和日丽静心宁。店家院落宾朋坐，后岭前山满是情。 治沙小恋友姑娘貌美像枝花，小伙阳刚气自华。携手同行科考路，黄沙地里伴朝霞。 餐桌品人生（通韵）细嚼慢咽品人生，苦辣酸甜总相逢。万物恩膏天作美，欣然顺势乐其成。 空心村河封雪落木凋容，本是年根节味浓。但少行人鸡犬吠，如今户在鸟无踪。 赞李源静一赞誉声隆巾帼雄，李桃争艳悦人瞳。源源不断溪间水，静润花开一片红。二今有圣巢孵化落，前身影子早开拓。技能初奠寻踪来，一片花开畅寥廓。 【注解】东丰残联孵化基地能有今天，实事求是的说，残协员李源静功不可没，赵雪松跟我讲，李源静组织了一伙残疾人在家搞带货直播，而且，李源静还善于学习，可以说身残志不残，正因为有了她这种创业的精神，也给了我为残疾人创业搭建平台的信心，后期，李红任同志亦大力倡导，在各方的共同努力下，残联孵化基地应运而生，赋诗一首以记之。）六载回看莲花山 旧貌依然新版起，今昔六载谁能比。千山万亩换新颜，静待莲花山秀丽。 雪花之恋恰似人间四月天，雪花爱恋绿春鲜。真情你若装不见，我便周身化泪泉。 旭日小河畔河堤垂柳展新枝，旭日东升会友时。却笑人情如逝水，思来想去不为奇。 四月天冷四月寒阴漫雪花，姑娘好翘舞轻纱。无言杏李争春艳，下种三旬不见芽。 梅河不夜城梦幻篝火舞升平，恰似天宫落小城。车水马龙来客醉，争晖明月载歌行。 向前绿叶还需风剪裁，屏窗远眺榭楼台。低头走路无人晓，昂首征途岂敢猜。 谷雨游赏牡丹兴致高，杯茶热道品通宵。英男猴等秀装宴，美女姗来舞盛袍。 立春乍暖还寒柳叶残，江边树挂数枝悬。一壶老酒杯中热，多少柔情梦里煎。 放下烦恼吾逢鬓发力衰残，几度春秋几寿悬。忘却周身身外事，吟诗作赋话心欢。 偶得修得今生这份缘，巫山有梦把情牵。千帆过后终醉客，微微一笑心陶然。 谷雨游赏牡丹兴致高，杯茶热道品通宵。英男猴等秀装宴，美女姗来舞盛袍。 七十年黑松（通韵）独松老树杈平爬，肥土根埋向下扎。慨叹苍天没长眼，黄山待客本一家。十六字令·忙忙，老父身疾炕上殃。儿媳护，德美荡心房。忙，玉兔飞来紫气扬。金牛叫，钞票筑铜墙。忙，荤素凉温米酒香。客人笑，和气贺安康。 十六字令·飞飞，梦就翔云伟业追。身心累，立传树丰碑。飞，育教潜心沐壁晖。深耕作，硕果满园堆。飞，自渡良心重任为。梳桃李，大业震雄威。飞，蜡尽身燃泪变灰。心灵美，日月映朝晖。飞，遇阻从容不诿推。添心力，不负那金碑。 十六字令·花花，社长邀咱野外跋。谁堪美，看五朵奇葩。花，满壑飘香爱客夸。梨花谷，树诞百年华。花，剪纸传承富靠它。非遗系，一技笑千家。花，玉液琼浆润脸颊。红白酒，水里起金沙。 花，旭日东升映早霞。诗词赛，荣誉挺胸扎。

大山脚下人家（通韵）罗艳冬一山一路钓清江，万亩良田柳掩窗。不见炊烟随暮起，农家闲处赏霞光。

芙蓉花罗艳冬翠色叶舟生艳红，寻来情素万千同。独留一念随悠远，处处花深向暖风。

学习雷锋，好榜样，争当模范。英雄梦，与人为善，志存深念。共向未来彰本色，更依时代披肝胆。秉初衷，团结赋新征，明如鉴。担忧责，防风险。真诚予，怡然澹。惜小康生活，不忘勤俭。盛世欢歌情浩荡，青山绿水花开艳。精神悦，踏实著丰盈，心无憾。